missionnés par le théâtre Dunois : L’Amin compagnie théâtrale, Le Petit Théâtre, l'Ensemble Aleph et une 

journaliste, Dominique Duthuit. 

 

Lundi 7 mai 2012 à 19h30 | 5 classes de 3e du collège Thomas Mann et 1 classe de 4e – Paris 13e 
Détail de la soirée : Ecoute d'extraits de sonores des interviews réalisés par les classes de 3e sous la houlette de la journaliste Dominique Duthuit, restitution des ateliers d'écriture et de mise en voix réalisée par le Petit Théâtre autour de la question de l'indentité, diffusion d'un extrait sonore de la composition réalisée par une classe de 4e avec l'ingénieur du son Etienne Bultingaire.

Lundi 21 mai 2012 à 19h | 1 classe de 4 e (Résidence de l'Amin comapagnie théâtrale dans le cadre de L'Art pour grandir/Mairie de Paris), 1 classe de 6e et les élèves de l’atelier "libre" théâtre du collège Elsa Triolet – Paris 13e
Détail de la soirée : avec la complicité de Dominique Duthuit,  journaliste, la classe de 6e fait une propostion plastique, sonore et scénique autour de la thématique "Osez!" en filigrane dans plusieurs spectacles de la saison ; les élèves de l'atelier libre travaillent, avec le metteur en scène Christophe Laluque,  des scène du "Petit Poucet" dans une version de Caroline Baratoux ;  les élèves de 4e arrivés au terme de leur résidence avec L'Amin Compagnie Théâtrale présentent une mise en voix et en espace de textes qu'ils ont écrit au cour de l'année avec l'auteure Anne-Marie Collin.

 

 

  
> Ecole 103 avenue de Choisy (13e)  | "Oh boy ! : interview"
Les élèves prolongent leur venue au théâtre Dunois pour le spectacle "Oh boy !" - Théâtre du Phare. Après la représentation, ils abordent en classe, avec une médiatrice du théâtre Dunois, du vocabulaire et des notions propres au théâtre : à la salle, aux différents métiers, à la création contemporaine et à une représentation.
Afin de préparer et d'enregistrer une émission de radio autour du spectacle, ils rencontrent en amont Gwenaële Guillerm de Radio CLYPE et Lionel Erdogan, interprète du spectacle. Ce dernier guide les élèves sur une série d'improvisations qui questionnent nos responsabilités au quotidien et leur "croissance" avec l'âge.
Ainsi l'émission de radio se compose de deux parties : l'interview de Lionel Erdogan centrée sur le spectacle et le personnage de Barthelemy et un mini "feuilleton radiophonique" centré sur Martin, un personnage imaginé et incarné, tour à tour, par les élèves.


> Collège Thomas Mann (13e) | "Du roman au théâtre"
Les élèves assistent, tout au long de l'année, à trois spectacle au théâtre Dunois et rencontrent les équipes artistiques : "Le dit de l'arbre" - cie Praxinoscope, "Oh boy !" - Théâtre du Phare, "Rivages d'Outre-Monde" - cie Praxinoscope.
Au cours des mois de mars, avril et mai, ils travaillent avec la compagnie théâtrale Le Petit Théâtre sur l’adaptation d’un roman au théâtre : ateliers d'écriture avec Anne-Marie Colin (comédienne et auteur) et ateliers de mise en voix et en espace avec André Loncin (comédien et metteur en scène). A partir de la nouvelle de Franck Pavloff  "Matin Brun", les élèves abordent les notions d' abscence vs liberté de choix et de parole, de totalitarisme, de vivre ensemble.

 

 > Collège Elsa Triolet (13e) | "Voyage en terre inconnue"
Les élèves ont découvert plusieurs formes de spectacle cette année : théâtre d'objets ("Oh Boy !" - Théâtre du Phare), danse et vidéo ("Rivages d'Outre-Monde" - Cie Praxinoscope), théâtre et conte ("Les contes à ouvrir le temps" - Chantier Théâtre). Ils assistent également à une répétition du spectacle "Rivages d'Outre-Monde".
L'ensemble de ce parcours de spectateurs est accompagné par Dominique Duthuit, journaliste et médiatrice. Par des exercices de mise en scène, des discussions, des références à d'autres formes artistiques (art contemporain, photographies et photo-reportages notamment) elle invite les élèves à formuler leurs interrogations, pour les rendre plus actifs et leur permettre de s’approprier ces expériences de spectateurs.
En prenant comme point de départ "Rivages d'Outre-Monde", les élèves imaginent un voyage sur les traces de leurs ancêtres. Au fil de séances, ils se construisent une histoire commune, inventent un peuple, créent une carte du monde peuplée de leurs rêves et de leurs ancêtres.
Les élèvent enregistrent leur épopée sous forme de conte à Radio CLYPE.

  

A l'école du spectateur : créer aujourd'hui...
Restitution commune des projets des collèges Thomas Mann et Elsa Triolet et de l'école élémentaire 103 Choisy, le mardi 31 mai 2011 :
- à partir de 10h, restitution des trois projets devant un public scolaire
- à 18h30, restitution du projet de la classe Delphine Sher / collège Elsa Triolet Paris 13e, devant les familles des élèves
- à 20h30, restitution du projet de la classe de Philippe Borde / collège Thomas Mann Paris 13e, devant les familles des élèves

Le projet est mené avec des classes des Collège Thomas Mann (Philippe Borde, professeur de lettres moderne et Madame Clerc, documentaliste), collège Elsa Triolet (Delphine Sher, professeur de lettres moderne et Severine Pin, documentaliste), école 103 av. de Choisy du 13e arr. (Cecile Buisson et Muriel Valley, professeur de écoles) | Avec le soutien du Rectorat de Paris, de la DASCO/Mairie de Paris, de L'Art pour grandir/Mairie de Paris et de la DRAC
Ile-de-France | En collaboration avec Radio Clype


> Lycée Gaston Bachelard (13e) | Les élèves du lycée Gaston Bachelard expérimentent la poétique de l'espace
Danse, musique et slam* : Caroline Fabre, Norbert Sènou (danseurs/chorégraphes) et  Marco Codjia-Fada (musicien/ slameur) rencontrent au mois de mars les élèves de 1ere BEP électrotechnique du lycée professionnel Gaston Bachelard (Paris 13e).
Jouant avec les mots et le langage des corps, ils abordent les notions de « vivre ensemble » et le métissage des cultures.
* 3 ateliers de danse et 3 ateliers d’écriture slam.
Parcours de spectateurs : Au cours de cette saison 2010/2011 les élèves assistent à deux spectacles au théâtre Dunois : « Rivages d’Outre Monde » ( Praxinoscope Théâtre) et « Et alors ?... Si je savais !!! » (Cie Fabre-Sènou).
Pour chacun de ces spectacles, ils sont invités à entrer dans les « coulisses » découvrant ainsi des métiers liés à la filière électrotechnique.
Les élèves volontaires présentent le résultat de ces ateliers en lever de rideau de la représentation de « Et alors ?... Si je savais !!! », le vendredi 18 mars 2011 à 14h30.

Le projet est mené en collaboration avec Nicolas CLAVERIE, professeur d’E.P.S, Caroline HERNANDEZ, PLP2 Lettres. Histoires, Xavier HOMASIA, PLP2 Électrotechnique,  Raribale GATTI, documentaliste.
Lycée Gaston Bachelard | 2 rue Tagore, 75013 Paris.
Avec le soutien de l’académie de Paris et la Mairie de Paris.