ACTION CULTURELLE : LA BRIGADE POÉTIQUE & CREATIVE

Au collège ALBERTO GIACOMETTI

 

En 2020-2021 le théâtre Dunois s'engage pour une deuxième année consécutive dans un projet d'action culturelle au Collège Giacometti, Paris 14ème.

 

Cette année le Collège Giacometti reçoit la compagnie Amin Théâtre avec son spectacle Félix que les élèves viendront voir au théâtre Dunois en janvier 2021.

La compagnie intervient tout au long de l'année dans une classe de 6ème et une classe de 4ème pour créer des "Brigades d'Intervention Poétique" avec les élèves.

Pour cela, le projet se construit autour du spectacle Félix, mis en scène par Christophe Laluque, adapté du texte de Robert Walser. Les élèves travaillent avec les comédiens à la fois sur la lecture à voix haute, l'apprentissage de courts extraits de poésie ou de théâtre, la mise en voix de texte, la mise en scène et bien d'autres choses encore.

 

Qu'est qu'un BIP ?

 

Une brigade d'intervention poétique (BIP) consiste à travailler autour d'un court extrait de texte, d'apprendre à le mettre en voix, puis de le jouer devant les élèves et le personnel de l'établissement. Dans la cour, les salles de classes, le réfectoire ou la bibliothèque, ces actions se réalisent de façon impromptue, brève et imprévisible pour les auditeurs. L'idée est de livrer un texte pour le plaisir de l'émotion partagée, sans théâtralisation excessice mais avec le souci d'une mise en voix facilitant l'accès au texte. Les collégiens apprennent à travailler en binôme, pour jouer à tour de rôle le comédien ou le metteur en scène.

 

Pour cette première rencontre, tous les élèves de 4ème se sont réunis au CDI pour faire la connaissance de Laura Zauner et Antoine Michaelis, deux comédiens du spectacle Félix. Pour débuter l'atelier, Laura et Antoine ont d'abord présenté la pièce, puis les thèmes qui seront abordés au cours de l'année et pour finir, ils ont expliqué le principe des BIP.

 

Comment vous sentez-vous par rapport à votre enfance ? 

a demandé Antoine aux élèves.

 

Après un court échange, le comédien les a fait travailler sur le déplacement dans l'espace du CDI afin de les initier à l'écoute et au rapport aux autres.

En seconde partie d'atelier, les collégiens ont exercé l'adresse, en venant chacun leur tour, proposer un geste ou un mot devant leurs camarades. Par la suite, ils ont répété ce geste, ou ce mot en choeur.

Pour terminer, Antoine a présenté certains extraits de la pièce Félix aux élèves, qu'il leur a demandé de lire choralement.

 

Avec ce premier atelier, les collégiens ont été préparés à la prise de parole en choeur et sont prêts à envisager prochainement des échanges théâtraux dialogués.

 

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Aujourd’hui, les élèves sont réunis au CDI avec Bruno, un comédien de la compagnie Amin Théâtre.

Tout au long de ce premier atelier, les 6e vont apprendre à développer l’écoute, l'échange et la cohésion de groupe.

Pour commencer, le comédien propose aux jeunes un échauffement collectif afin de créer une dynamique.

 

Mettez-vous en cercle demande Bruno,

Nous allons maintenant travailler le rythme
 

Sous la direction du comédien, les élèves tapent dans leurs mains. Parfois seuls, par petits groupes ou en chœur, les jeunes cherchent à créer une mélodie et s'appliquent à reproduire ensemble un rythme.
 

Une fois cette série d’exercices terminée, c’est le moment d’aborder le texte et la mise en jeu. Ensemble, la classe lit un court dialogue tiré de la pièce de théâtre Félix. Ils se questionnent d’abord sur le rôle des personnages à travers ce que raconte la scène et  cherchent ensuite à créer des intentions de jeu : la joie, la tristesse, la colère…

 

Par petits groupes, les collégiens se distribuent les rôles et mettent en application leurs recherches. Sur les conseils de Bruno, les élèves créent de courtes saynètes et clament leur texte avec les différentes émotions travaillées.

 

Les échanges fonctionnent très bien, les 6e sont fiers de leur travail collectif.

 

 

 

 

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Art pour Grandir :
Dans le cadre du label "Art Pour Grandir", qui regroupe les actions et les ateliers d'éducation artistique et culturelle offerts par la Ville de Paris aux enfants et aux jeunes parisiens, afin de découvrir et de se familiariser aux pratiques culturelles.

 

Équipe pédagogique :
Antoine FERRARI - professeur de Français
Coralie CONGNET - professeure documentaliste 

 

Intervenants :
Christophe LALUQUE - Metteur en scène - Cie Amin Théâtre
Antoine MICHAELIS - Comédien - Spectacle Félix - Cie Amin Théâtre

Laura ZAUNER - Comédienne - Spectacle Félix - Cie Amin Théâtre

Bruno PESENTI - Comédien - Cie Amin Théâtre

 

Coordination théâtre Dunois :
Juliette MARMISSE
Marion LOPEZ DE RODAS